¶ 建築物節約能源設計技術規範－附錄五 建築物節約能源設計計算實例（2／2）
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58
三層平面圖
門窗表
1830
2000
800
普通教室
普通教室
1
1
5
1
W
W
1
425
830
1000
860
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59
普通教室
普通教室
走廊
下
普通教室
男廁
400
400
400
400
400
400
400
400
400
400
400
400
400
400
200
女廁
600
2400
1
1
1
1
1
1
5
230
660
660
200
400
310
240
甲棟屋頂面積計算圖
乙棟屋頂面積計算圖
2800
普通教室
普通教室
普通教室
走廊
5
1
1
1
1
1
W
1
W
W
5
1830
2000
800
普通教室
普通教室
1
W
1
W
W
5
W
5
1
W
W
1
1830
800
800
430
830
1000
830
1000
860
860
425
425
425
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60
甲棟立面圖
乙棟立面圖
正向立面圖
背向立面圖
左向立面圖
右向立面圖
東向立面圖 南向立面圖
西向立面圖 北向立面圖
南向立面圖
北向立面圖
西向立面圖
東向立面圖
北向立面圖 西向立面圖
南向立面圖 東向立面圖
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61
牆面剖面圖
STEP 2 檢討基本門檻指標。
基本門檻指標乃是查核屋頂平均熱傳透率Uar、屋頂透光天窗之平均日射透過率HWs
以及外殼玻璃可見光反射率Rvi，這些計算與檢核完全類似於5.1 所示，在此省略之，
唯其屋頂平面圖說與面積計算必須一併提出以供查核確認。
STEP3 計算外殼透光開窗部位面積Ai。
學校建築必須檢討除了面臨中間走廊或2m 以上之戶外走廊之開窗部分，
以及非居室空間之開窗部分除外的透光開窗部位面積Ai。其計算如實例一
之附件E 所示，必須依其方位與不同遮陽效果之各樓層開窗計算其Ai。
STEP4 計算透光開窗之外遮陽係數Ki。
本案為斜屋頂設計，斜屋頂出簷1.7m，如其剖面圖所示，其開窗之外遮陽
係數Ki 為出簷與各開窗高度距離所形成之深度比有關，其深度比與外遮
陽係數Ki 如實例一之附件C 所示。
STEP5 決定玻璃日射透過率ηi。
本案為學校類建築物，故ηi 強制為1.0 帶入計算。
STEP6 依建築物座落地點決定各方位日射時IHki。
依方位別及建築物座落地點查表7 之IHk 值並填入附件E。
STEP7 計算所有開窗部位之日射取得量ΣIHki×Ki×ηi×Ai。
依據上述所得之Ai、Ki、ηi 及IHKi 可求得ΣIHki×Ki×ηi×Ai=34077.59(kWh/a)。
Y1=215
Y1’=575
Y2’,Y2’’=170
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62
STEP8 計算所有透光開窗部位之總面積ΣAi。
依據上述所得之Ai 計算其ΣAi=215.56 m2。
STEP9 檢討AWSG 合格基準。
| 本案例有關屋頂平均熱傳透率 Uar、屋頂透光天窗之平均日射透過率 HWs | ||
|---|---|---|
| 以及外殼玻璃可見光反射率 Rvi 之基本門檻查核表格，因與前述類似，在此不再 | ||
| 列出。以下僅列出 | AWSG 正式評估表如下： | |